2017年2月12日日曜日

 謎のPTA


謎のPTA


 昭和天皇が崩御した ニュースから 物語は はじまる

 その時 教師たちは 崩御を どうやって 教育したのか <?

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 共通一時の思想には

   機会の平等もあった記憶

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  経済学 の エキスパート が 義務教育の現場を 見学する


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   どうかんがえても 理解できない<<

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  日教組があるのに 民営化企業の 通信 と インフラの競争原理は

 教育しない<<

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  NTT & JR

   職員室では どのように 使用されてきたのかしら?

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 株価

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   確か 崩御以降も 学校によっては テレビが教室にあった記憶

 頭よりも高い場所に<

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 NTT 以外の 通信企業 

 たとえば 生徒には その歴史を どのように 教えてきたのかしら?

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  過去の 学園世界では


   たばこ屋さん は 専売公社のこと

    郵便局 は 郵政省  記念切手に ながいきさん


  公衆電話 お洒落な赤電話 は 電電公社


    177は天気予報 気象庁は運輸省


    松本清張の 点と線  舞台の東京駅は こくてつ 


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    社会科見学 の 意味は・・・

????????????

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